Per Ismael i Ariadna
Al principi, durant l'Antiga Roma, no hi havia escoles. L'educació dels xiquets romans es basava en les famílies on era la mare qui cuidava els nens fins als sets anys i a partir d'aquí, la mare es quedava amb la nena i li ensenyava les feines de casa i el nen es quedava amb el pare on aprenia a llegir i escriure, si el pare en sabia, i aprenia també l'ofici del progenitor.
Més endavant a partir de la influència grega en Roma, l'escolarització es va passar a fer a les escoles amb un mestre.
Estava dividia en tres etapes:
1ª- L'escola primària:
Durant aquesta etapa, anomenada Ludus litterarius, els nens aprenien a llegir, escriure i a comptar amb l'àbac i els dits.
 |
| Això és un àbac. |
Als dotze anys només alguns arribaven al següent grau i la majoria de noies no continuaven l'escolarització i es quedaven a casa aprenent les feines domèstiques. El professor s'anomenava
litterator.
 |
| Alguns dels materials que usaven per escriure els romans. |
2ª- L'escola superior o Ludus grammaticus:
Hi estudiaven texts d'autors grecs i llatins. A partir d'aquests adoptaven coneixements de gramàtica, geografia, història, matemàtiques, física i sobretot, mitologia.
Als setze anys passaven al següent nivell. El professor s'anomenava grammaticus.
3ª- Ensenyament superior o Ludus rhetoricus: durava dos o tres anys. Es treballava l'expressió escrita i oral. Hi anaven els nois que volien dedicar-se a l'oratori i a l'activitat pública. El professor es deia Rhetor.
Aquí tens un un vídeo on s'explica mitjançant imatges l'educació romana:
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada